Императорская Академия художеств

Первое высшее художественное учебное заведение в нашей стране — Императорская Академия художеств была основана всего за десять лет до поступления в нее Захарова—в 1757 году. Согласно академическому уставу 1764 года принимали в нее пяти - шестилетних детей, и весь период обучения длился пятнадцать лет. Курс обучения делился на пять возрастов — по три года на каждый. Соответственно прием в Академию художеств осуществлялся раз в три года. На воспитательное училище из них приходилось три возраста, то есть девять лет. В учебную программу помимо рисования входили общеобразовательные предметы и различные ремесла. В третьем возрасте давали также основы архитектурных знаний. Только после успешного окончания воспитательного училища можно было попасть в академические классы, соответствовавшие четвертому и пятому возрасту. В академических классах, cоставлявших собственно Академию, и можно было получить профессию художника, скульптора, гравера или архитектора, в зависимости от склонностей и способностей воспитанника.

Первые три возраста считались обязательными для всех. Вне зависимости от выбора будущей профессии все академические воспитанники обязаны были овладеть мастерством рисунка. Вначале нужно было научиться рисовать простейшие геометрические фигуры. Затем допускали к копированию оригинальных рисунков и гравюр. Овладение техникой копирования завершалось переходом в класс гипсов. Здесь моделями служили слепки с наиболее выдающихся известных к тому времени античных и более поздних западноевропейских произведений, с точностью до мельчайших деталей передававшие подлинники.

В 1769 году, когда Андреян находился еще в первом возрасте, в Академию художеств из Рима доставили пятьдесят восемь форм с античных произведений, по которым выполнили отливки. Среди них были Аполлон — бог, покровитель искусств, Афродита - богиня любви, жрец Лаокоон — один из героев Троянской войны — и многие другие. Вероятно, с них и делал Захаров свои рисунки, изучая совершенные классические пропорции человеческого тела, стараясь постигнуть открытые мастерами Древней Греции законы гармонии и красоты. Лишь после освоения рисунка гипсов он мог быть допущен в натурный класс, где воспитанникам позировали натурщики. Это был долгий и трудный путь, предшествовавший переходу в старший возраст.

По книге В. К. Шуйского «Андреян Захаров»